DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO

DEFINICIONES CLAVES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO 

Los docentes participantes de la I.E.I 56191 Independencia Americana del distrito de Pallpata Espinar Cusco después de analizar las cuatro definiciones claves que sustentan el perfil de egreso llegamos a las siguientes conclusiones: 

1.- Las competencias son las facultades que nuestros estudiantes tienen para actuar conscientemente al resolver un problema para lo cual usa distintas capacidades y las combina de una manera apropiada además para que se desarrolle la competencia primero se analiza , comprende y usa al resolver un problema por ejemplo cuando elabora su experimento de ciencias y lo expone a sus compañeros , docentes y la comunidad educativa. 

2.-Las capacidades son aquellas que se pueden integrar a una competencia, su incremento de ellas genera un incremento en la competencia, estas se pueden enseñar de manera aislada sin embargo es indispensable su combinación al desarrollar la competencia. Ejemplo en la exposición de su trabajo de ciencias el estudiante puede utilizar una determinada formula y despejarla. 

3.-Los estándares de aprendizaje son las metas de aprendizaje, estas aportan referentes comunes para monitorear y evaluar los aprendizajes ejemplo el estudiante diseña y construye soluciones tecnológicas al justificar el alcance del problema tecnológico. 

4.- Los desempeños son descripciones específicas de lo que nuestros estudiantes hacen respecto a los niveles de desarrollo de la competencia ejemplo cuando nuestros estudiantes organiza datos a partir de condiciones dadas.